SINTAGMA NOMINAL, MODIFICADORES E DETERMINANTES DO SUBSTANTIVO

ATIVIDADE DE PREDICAÇÃO VERBAL

TEXTO 1

TEXTO 2

1. Com base nos textos 1 e 2, escreva exemplos que preencham adequadamente os espaços relativos às possíveis predicações de um verbo (para uma melhor visualização, clique na imagem):

2. TEXTO 1: Escreva um pouco sobre o que a personagem fala e por que ela pensa assim. Em seguida, destaque todos os verbos da fala de Becky Bloom e classifique-os quanto à sua transitividade. 

3. TEXTO 2: Qual palavra é apresentada com um possível duplo sentido? Explique.

4. Leia a tira a seguir e faça o que se pede (para uma melhor visualização, clique na imagem):

ATIVIDADE COMPLEMENTAR SOBRE O TEMA DO BIMESTRE

A atividade a seguir poderá ajudá-lo(a) a desenvolver ainda mais sua habilidade em interpretação de textos e nos conteúdos estudados. Responda às questões em seu caderno. Boa atividade!

1) LEIA COM MUITA ATENÇÃO O TEXTO ABAIXO.

 

a) Sintetize o texto em poucas palavras, de maneira que elas expressem a ideia central de “Consumismo”.

b) Marque / sublinhe a frase ou o parágrafo que melhor resume o texto de André Carvalho.

c) Marque a alternativa que traz dois sinônimos de “demanda”. Observe o contexto da palavra no 1º parágrafo.

(     ) vontade, garra                                      

(     ) busca, procura                             

(     ) conforto, luxo

d) Quando o 5º parágrafo se inicia, ele começa assim: “Isto é o consumismo”. A que exatamente o pronome demonstrativo “Isto” se refere?

e) Relacione os parágrafos 5 e 6 com o documentário “Criança, a alma do negócio” e cite em que se assemelham.

f) O que o texto propõe como “saída” ou alternativa, diante dessa situação de apelo ao consumismo? E onde está localizada?

 2)  EM RELAÇÃO AINDA AO TEXTO E COM BASE NO QUE ESTUDOU COM VERBOS, FAÇA O QUE SE PEDE:

a)    Observe as ocorrências verbais no texto fornecido. Qual modo verbal predomina nele? Justifique sua resposta com base no efeito de sentido produzido com esse modo.

b)     Qual é o predomínio do tempo verbal no texto e qual é a explicação para isso?

c) Selecione 2 exemplos para cada transitividade verbal existente.

 3)  LEIA COM ATENÇÃO A TIRA DE QUINO:  

 

    
    a) Podemos dizer que a tira acima é um texto humorístico. Por quê? E que recursos são usados para provocar humor?

     b)  Explique a discussão feita na tira.

    c) Sublinhe todos os verbos existentes na tira e classifique-os quanto à sua transitividade, tempo e/ou modo.

    d)  Identifique todos os substantivos do texto. Em seguida, escreva quais são os DETERMINANTES que a eles se referem. Além disso, responda: há algum termo MODIFICADOR? Se sim, qual(is)?

CONSUMO, CONSUMISMO OU CONSUMERISMO?

CONSUMERISMO, O QUE É?

Olá, alunos! Estou bastante feliz com as maravilhosas discussões que temos feito em sala de aula sobre nosso tema atual (consumo X consumismo X consumerismo) porque tenho percebido o "botão do senso crítico" ligado meeeeesmo! Gostei muito, muito mesmo! Estão de parabéns!

 E vamos agora para a nossa discussão do dia, complementando o áudio da plataforma: O que vem a ser, finalmente, a prática do "Consumerismo"? Vamos primeira à definição?

 

Sendo assim, a expressão-chave relacionada ao consumerismo seria justamente "consumo consciente", preocupado com as ações diárias no que diz respeito à consciência que cada um deve ter e promover para que se consiga algo próximo ao que rezam os bons princípios da sustentabilidade planetária à humanidade. 

O Instituto Akatu (http://www.akatu.org.br/) é uma organização não governamental sem fins lucrativos que trabalha justamente por isso, pela conscientização e mobilização da sociedade para o consumo consciente. E, conforme o nome significa, a palavra "Akatu" vem do tupi e significa, ao mesmo tempo, semente boa e mundo melhor. (Acesse o site e se informe mais sobre essa ONG, tanto no Wikipédia quanto no próprio site da instituição, já mencionado). As 12 dicas a seguir, sugeridas pelo Akatu, nos darão uma ideia de como fazer acontecer o CONSUMERISMO, palavra tão pouco difundida e tão pouco conhecida. Confira!

TEXTOS VARIADOS SOBRE CONSUMO, CONSUMISMO E CONSUMERISMO

Olá, alunos! Estão lembrados da atividade de pesquisa sobre CONSUMO, CONSUMISMO e CONSUMERISMO? Os textos a seguir só podem nos ajudar: são exemplos de gêneros textuais variados para que a gente 'fique fera' na interpretação de textos. Para uma melhor visualização das imagens, clique em cada uma, ok?

 Beijos a todos!

TEXTO 1

TEXTO 2

TEXTO 3

TEXTO 4

TEXTO  5

TEXTO 6

TEXTO 7

TEXTO 8

TEXTO 9

TEXTO 10

TEXTO 11