USO DOS PORQUÊS

Olá, meninos! Conforme discutido, ter vídeo-aulas como atividade de casa são uma grande oportunidade para que o aluno possa se inteirar do assunto antes mesmo de ele ser trazido para a sala de aula, possibilitando assim uma aula mais dinâmica e rentável.

Sabendo disso, segue mais um link maravilhoso de aula, sendo que esta é sobre o USO DOS PORQUÊS, um conteúdo que para muitos não é o melhor, mas, quando estudamos por meio de livros, professores e vídeo que "descomplicam", este assunto fica muito mais interessante e mais fácil para não só estudarmos, mas também praticarmos no nosso dia a dia, na nossa escrita.

Assista a este vídeo e em seguida acesse a plataforma UNO, a fim de responder a uma atividade datada de hoje - 11/09/14 - cujo assunto, além dos porquês, é o nosso atual - HOMÔNIMOS E PARÔNIMOS. 

Bons estudos!!! :)

LINK DA VÍDEO-AULA : http://www.youtube.com/watch?v=-cDcdtlPdAw

ATIVIDADE PLATAFORMA: Acesse por aqui, se prefere ir pelo site do UNO.

Olá, pessoal!!! Aqui vai mais um auxílio para que nós ou revisemos, ou estudemos conteúdos que nos serão importantes. A postagem de hoje é um vídeo-aula cujo assunto tratado é nosso próximo conteúdo, conforme mencionado em sala: "Palavras ou expressões homônimas" (vide pág. 42 - 45). O que você fará é o seguinte:

1. Assistir ao 1º vídeo ("Português - Aula 03 - Conceitos de Semântica"), mas não é todo não (a menos que você queira!), e sim a partir de 10 min20 até 14min23
2. Assistir ao 2º vídeo ("TV ALPHA-DICAS DE LÍNGUA PORTUGUESA 37-HOMÔNIMOS"), completo, pois tem apenas 2min30;
3. Fazer um resumo, em tópicos, das informações que julgar mais importantes. Vamos aos vídeos?

VÍDEO 1: Assistir de 10 min20 até 14min23

https://www.youtube.com/watch?v=zjaF7c49bcs

VÍDEO 2: Assistir ao vídeo na sua totalidade

https://www.youtube.com/watch?v=wbRaI3J5iJY

Bons estudos e até segunda-feira, com seu módulo de Português!

UM POUCO DE WALCYR CARRASCO E O PARADIDÁTICO

Alunos que amo, leiam com bastante atenção o texto abaixo, o qual fala sobre um pouco do cronista Walcyr Carrasco e da obra sobre a qual lemos, "Histórias para a sala de aula - Crônicas do cotidiano" (para uma melhor visualização, clique na imagem).